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I disturbi degli apprendimenti tra didattica inclusiva, normativa e diagnosi: le nuove frontiere
immagine articolo I disturbi degli apprendimenti tra didattica inclusiva, normativa e diagnosi: le nuove frontiere Data evento: 24/05/2019
Durata: Venerdì 24 Maggio 2019, dalle ore 08:00 alle ore 18:00
Tipo evento: Convegno
Prezzo: Singola agevolata (fino a Lunedì 22 Aprile): 60 euro; Gruppi agevolata o studenti (per gruppi di 5 o più persone, fino a Lunedì 22 Aprile): 45 euro; Singola intera (da Martedì 23 Aprile a Martedì 21 Maggio): 90 eur
Destinatari: Il convegno è rivolto a insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, psicologi, logopedisti, neuropsichiatri, pediatri, pedagogisti, educatori, genitori e chiunque sia interessato al tema dei Disturbi specifici di apprendimento. Sono previs
Location: Grand Hotel Palazzo - Sala Marconi, Viale Italia 195 Livorno
Provincia: Livorno
Orari: 08:00 - 18:00

I disturbi del neurosviluppo sono un gruppo di condizioni, con esordio nel periodo dello sviluppo, che tipicamente si manifestano precocemente, prima che il bambino inizi la scuola primaria e sono caratterizzati da deficit dello sviluppo che causa una compromissione del funzionamento personale, sociale, scolastico o lavorativo.
Il range dei deficit dello sviluppo varia da limitazioni molto specifiche dell'apprendimento o del controllo delle funzioni esecutive, fino alla compromissione globale delle abilità sociali o dell'intelligenza. Tali disturbi si presentano spesso in concomitanza, minando di fatto il concetto di specificità e dando luogo a quadri sempre più eterogenei e complessi.
Il Convegno affronterà tali problematiche che vanno ad impattare in maniera importante il mondo scuola, ponendo l'attenzione all'intreccio sempre più complesso tra normativa, didattica e aspetti clinici.
Contatti per iscrizioni: Spedire scheda di iscrizione e fotocopia dell'avvenuto pagamento a:
convegnoverbavoglio@gmail.com
oppure
inviare le foto via Whatsapp al numero 3381383197




Link alla pagina del corso
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